Educando en las TIC, por Paula Castillo

Atención selectiva | Spreaker Atención selectiva, se trata de un podcast de un episodio semanal, con una duración de 15 minutos como máximo. En estos episodios el objetivo es comprender los principales procesos educativos y el mundo de la psicología, del que explican cómo interactuamos con el mundo que nos rodea. Algunos de los temas de los episodios más recientes son: -Patios inclusivos: se habla sobre el Día internacional del acoso escolar. Se da información sobre los patios inclusivos y cómo iniciar esta metodología en centros escolares. -Bullying y sesgo atributivo hostil: que hay detrás de las víctimas, acosadores y del círculo de personas que rodean este acto. También, se relaciona con el sesgo de atribución hostil, para mostrar lo que hay realmente detrás de un caso de bullying. -Sesgos egocéntricos y de exogrupo en educación: sesgos egocéntricos, exogrupo y endogrupo asociados a pilares básicos de la educación. -Reeducar en el juego: suicidio de Drayke, un niño estado

La narrativa trasmedia es una técnica mediante la cual una historia se desarrolla a través de diferentes plataformas para formar un relato, como por ejemplo videojuegos, cogigos QR, peliculas, videojuegos, música... Su objetivo es involucrar a la audiencia, por lo que los consumidores asumen un papel activo en ese proceso de expansión. No es una tecnica creada solo con fin educativo, normalmente tiene un fin comercial. Un ejemplo concreto sería Orson 80. Es un proyecto transmedia educativo que toma como referencia a La Guerra de los mundos de Orson Wells para expandir su proyecto. Trata sobre las falsas noticias y del impacto en la sociedad en el uso de las tecnologías de la información. La idea es que se cree una comunidad de usuarios que empleen las plataformas digitales para generar nuevos contenidos y expandir la idea de Orson Wells. Además, es un espacio virtual de reflexión sobre el impacto y uso de los nuevos medios de comunicación.

Soy Paula Castillo, estudiante del Grado de Educación Infantil en la UVA, Soria. Anteriormente estudié el grado superior de Educación Infantil también, ya que desde hace mas de 5 años tengo claro que mi vocación se dirige hacia la educación con niños del primer y segundo ciclo de infantil. Nací en 2001, en Logroño, pero desde el 2003 vivo en Soria, dónde he practicado mas de 6 años de voleibol a nivel federado. Disfruto mucho del tiempo con mi familia y amigos, me encantan los animales, viajar y el mundo de la moda. Acerca de los recursos tecnologicos aplicados a la educación, no tengo grandes conocimientos, ya que en los centros donde he estudiado solo han dado uso a las aplicaciones tradicionales de la PDI. Hace años mis profesores empezaron a usar el juego de Kahoot, que en su momento a todos nos pareció muy atractivo y novedoso, pero lo han seguido usando durante años sin introducir otros recursos más novedosos. A pesar de eso, me parece un recurso educativo muy útil e interactivo